lameva.barcelona.cat

Butlletí Intern de
l'Institut de Cultura
de Barcelona

EscoLab

< TORNA A L'INICI

0 Likes

12 edicions apropant la ciència als estudiants

Apropar els estudiants als laboratoris i mostrar alguns dels projectes d’investigació més innovadors de la ciutat és l’objectiu que des de 2007 treballa el programa EscoLab. Aquesta iniciativa conjunta de l'Institut de Cultura (ICUB) i de l'Institut d'Educació (IMEB) de l’Ajuntament de Barcelona. és una plataforma de contacte entre centres de recerca i escoles, que ofereix activitats gratuïtes per a estudiants de secundària, batxillerat i cicles formatius de Barcelona i altres poblacions de Catalunya. La present edició ha presentat més de 200 activitats diferents en 74 centres de recerca, universitats i empreses participants, el que suposa una capacitat de 13.500 places.

I tot amb la voluntat de:

    Promoure l’alfabetització científica: saber de ciència i sobre ciència            
    Possibilitar les vocacions científiques: orientació, professionalització, etc.    
    Visibilitzar i acostar la recerca actual de la ciutat
    Emfatitzar la perspectiva RRI (Recerca i Innovació Responsables): apoderar els alumnes per a la participació present i futura, de forma activa, crítica i informada, en la recerca

La clau d’EscoLab resideix en propostes realitzades directament als centres de recerca, universitats i empreses R+I pels propis investigadors i tecnòlegs. El programa ofereix una gran varietat d’activitats que combinen la presentació dels centres i les seves línies de recerca amb l’experimentació. Les visites es desenvolupen entre octubre i maig, i cobreixen un ventall de disciplines igualment ampli: ciències de la vida i de la terra, informàtica i tecnologia, física i química, matemàtiques, ciències socials i humanitats. I també arquitectura, innovació empresarial, periodisme, educació infantil o ciències de l'esport. Els centres de recerca participants són grups d’investigació universitaris i centres de recerca autònoms, tant públics com privats.

Una de les característiques del programa és l'evolució i el treball constant per millorar la qualitat de les propostes d’activitats, des del plantejament formal de l’activitat fins a l'aprofitament pre-durant-post dels docents i l’alumnat a l’aula.


Característiques i indicadors

El web bcn.cat/escolab és la plataforma de contacte i gestió del programa. Permet fer la difusió de les activitats i també la reserva de places. El 2014 es va renovar completament per generar un espai d’interacció entre el professorat i els investigadors.

Al llarg del 2012 es va dur a terme un estudi sobre el perfil dels investigadors que fan les activitats d’EscoLab. Els resultats mostraren que l’edat mitjana és de 38 anys, el 58% són homes, un 35% són doctorats, 24% pre-doctorats, 16% post-doctorats, 14% màsters i 11% llicenciats.

Per la seva banda, els centres escolars, majoritàriament de Barcelona (95%) als inicis, representen ara només el 50% del total d’escoles participants, dels quals el 59% són de titularitat pública. Més de la meitat dels alumnes participants han estat de batxillerat (55%) seguits pel segon cicle d’ESO (23%).

En cada edició es recull l’opinió dels docents respecte a les activitats a través d’un formulari on-line. La valoració és sempre molt positiva: el 91% valoren el programa com a molt satisfactori i satisfactori (podeu veure indicadors i estudis a bcn.cat/escolab). El balanç d’aquestes 11 edicions és molt positiu, tant per la resposta dels centres de recerca convidats a participar-hi com per l’acollida  entre el professorat.  

En la primera edició, el 2007, es partia de 45 activitats a realitzar en 18 centres de recerca amb un total de 2.380 places. En la dotzena edició: més de 200 activitats diferents en 74 centres de recerca, universitats i empreses participants, el que suposa una capacitat de 13.500 places. 


El concurs

El 2014 es va posar en marxa EscoLab: Tinc una idea!, un concurs obert a tots els alumnes que participen en alguna de les activitats del programa als quals se’ls convida a reflexionar i aportar idees sobre quins temes cal fer recerca o què els agradaria millorar en determinats àmbits que encara no tenen una bona solució. Enguany el concurs ha evolucionat fins el Tenim una idea! Resultat de la reflexió sobre els resultats de les darreres edicions, ara les bases permeten presentar les propostes en grups, per tal de reflectir molt millor la tasca investigadora real que es desenvolupa en equips interdisciplinaris.

L’objectiu és incentivar els joves per tal que adoptin una actitud creativa i reflexionin sobre la possibilitat real de fer recerca i d'innovar, tot promovent el pensament crític, el raonament basat en proves i l’aprenentatge col·laboratiu , en el marc de la recerca i la innovació responsables que promou EscoLab.

Els primeres guanyadors del concurs van proposar idees com una manera de bombejar l'aigua d'un pou natural fins a un pou artificial amb l'energia solar, i unes ulleres intel•ligents per ajudar a nens amb dislèxia i corregir faltes d’ortografia; quins aliments activen més el sistema límbic i com pot manipular aquest fet la indústria alimentària, i investigar una manera d’abordar la lluita contra el càncer, injectant cèl•lules en un tumor cancerigen per a què es dupliquin i vagi destruint les cèl•lules cancerígenes; fàrmacs que s’utilitzen per evitar el rebuig d’òrgans trasplantats però utilitzar-los per a tractar la celiaquia, i la producció d'aliments mitjançant la utilització de tecnologia d'impressió 3D.


Deixa el teu comentari:

ENVIAR

Comentaris: